La diputada Claudia Luna, del Partido Acción Nacional (PAN) en la LXVI Legislatura, presentó una iniciativa estratégica que busca transformar el enfoque formativo de las escuelas hidalguenses. La propuesta plantea reformar la Ley de Educación para el Estado de Hidalgo para integrar de manera explícita el autocuidado, la corresponsabilidad y la prevención de riesgos como pilares fundamentales del desarrollo socioemocional de estudiantes y docentes.

A diferencia de reformas tradicionales, esta iniciativa tiene un carácter programático y orientador. Esto significa que no busca saturar el currículo escolar con nuevas materias ni generar trámites administrativos complejos, sino establecer un criterio que guíe todas las políticas educativas hacia la anticipación de peligros. El sustento de esta propuesta radica en la necesidad de responder a desafíos contemporáneos como el acoso escolar, los riesgos digitales, el consumo de sustancias y las crisis de salud mental que afectan a la juventud.

Esta reforma dota al sistema educativo de herramientas legales para fortalecer la resiliencia individual y colectiva, permitiendo que niñas, niños y adolescentes aprendan a proteger su integridad física y emocional de forma proactiva. Al formalizar el autocuidado y la corresponsabilidad familiar en la ley, se fomenta una cultura de prevención que trasciende el aula, reduciendo conductas de riesgo y construyendo entornos escolares mucho más seguros, sanos y preparados para los retos actuales.

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